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**노예의 길**은 노벨경제학상 수상자 **프리드리히 A. 하이에크**가 사회주의 계획경제가 왜 자유를 파괴하고 전체주의로 이어지는가를 이론과 역사적 분석을 통해 경고한 정치·사회 사상의 고전입니다. 책의 핵심 메시지 하이에크는 국가가 ‘선의’라는 명분으로 경제와 사회를 중앙에서 계획·통제하기 시작할 때, 개인의 선택과 책임, 자유는 점차 사라지고 결국 권위주의·전체주의로 나아갈 수밖에 없다고 말합니다. 자유를 보장하려는 제도가 오히려 자유를 억압하는 길이 될

**카네기 스피치 & 커뮤니케이션**은 자기계발의 고전 작가 **데일 카네기**가 말하기·연설·대화에 대한 두려움을 극복하고, 효과적으로 생각을 전달하는 법을 체계적으로 정리한 커뮤니케이션 실전서입니다. 책의 핵심 내용 이 책은 “말을 잘하는 재능”이 아니라 연습과 구조를 통해 누구나 말하기 능력을 키울 수 있다는 전제에서 출발합니다. 이 책의 특징 이런 분들에게 추천 한 줄 정리 말하기를 타고나는 재능이 아니라, 훈련

**우리 손을 잡자**는 LG전자 노조위원장, 한국노총 위원장을 지낸 **장석춘**이 현장에서 직접 겪은 한국 노동운동의 현실과 변화, 그리고 노사 갈등을 넘어 협력으로 나아가야 하는 이유를 담담하게 기록한 책입니다. 이 책은 투쟁의 구호보다 ✔ 현실적인 선택 ✔ 사회적 타협의 필요성 ✔ 노동의 책임과 역할 을 강조합니다. 1987년 노동자 대투쟁, LG전자 노사관계 변화, 노·사·민·정 사회협약까지의 과정은 노동을 이념이

『교육에서 학습으로』 책 소개 교육을 ‘제도’가 아닌 ‘권리’로 다시 묻는 책. 임해규의 『교육에서 학습으로』는 우리가 익숙하게 써온 ‘교육’이라는 말 대신, 학습권이라는 관점에서 한국 교육을 다시 바라본다. 학교·정책·법 제도가 중심이 아니라, 배우는 사람의 권리가 중심이 되는 전환을 제안한다는 점에서 문제의식이 분명하다. 이 책은 학습권을 추상적 구호로 다루지 않는다. 영유아 보육 정책과 고등교육 정책을 실제 사례로 분석하며,

한 개인의 기억으로 기록된 한국 현대사의 상처. 『엄마의 말뚝』은 박완서 특유의 체험적 서사가 가장 깊이 응축된 단편집이다. 일제강점기 말기부터 6·25 전쟁을 지나 분단의 시대에 이르기까지, 한 어머니와 딸의 삶을 통해 역사가 개인의 삶을 어떻게 파괴하고 남기는지를 조용히 증언한다. 표제작 〈엄마의 말뚝〉 연작은, 고향을 떠나 도시로 흘러들어온 어머니가 끝내 어디에도 뿌리내리지 못한 채 살아가다 죽음 이후에야

왜 문명은 발전했는데, 인간은 더 불안해졌을까. 이 책은 그 질문에서 출발한다. 『현대문명의 한계를 극복할 성자들의 지혜』는 종교·철학·과학·자본주의 문명이 각자의 영역에서 발전해 왔지만, 인간의 삶을 하나의 전체로 바라보지 못한 한계 때문에 오히려 혼란을 키워왔다는 문제의식을 제기한다. 저자 **허해구**와 진실연구회는 세상을 분절적으로 해석하는 기존 사고에서 벗어나, 신과 인간·물질과 의식·개인과 사회를 하나의 질서로 바라보는 관점을 제시한다. 이 과정에서

강의를 살리는 것은 ‘재미’가 아니라 ‘집중력’이다. 『깔깔깔 강의유머 기법』은 웃기기 위한 유머 책이 아니다. 조관일은 이 책에서 유머를 강의·연설·프레젠테이션의 전략적 도구로 다룬다. 사람의 집중 시간이 길지 않다는 전제에서 출발해, 유머가 왜 필요하며 언제, 어떻게 사용해야 하는지를 구조적으로 설명한다. 이 책의 가장 큰 장점은 유머를 ‘기술’로 분해했다는 점이다. 타고난 입담이나 센스가 없어도, 발상법·구성법·타이밍·말투를 훈련하면 누구나 활용할

이 책은 ‘공부 잘하는 법’보다, ‘살아가는 태도’를 먼저 묻는다. 『청소년을 위한 이기는 습관』은 성적이나 입시 요령을 앞세우는 자기계발서와 결이 다르다. 저자 전옥표는 청소년기를 평생을 좌우할 삶의 기본기를 만드는 시기로 보고, 이 시기에 반드시 몸에 익혀야 할 28가지 ‘이기는 습관’을 정리해 제시한다. 이 책에서 말하는 ‘이김’은 남을 누르는 승리가 아니다. 자기 자신을 이기는 힘, 즉 포기하지